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简略信息一览：
国家认可的心理咨询师证书都有哪些?
中国心理卫生协会心理咨询师专业技能培训证书：这一证书由国内权威的心理卫生学术团体——中国心理卫生协会颁发。培训内容全面，涵盖心理学基础知识、心理咨询理论与技术、心理咨询***与法律法规等多个方面，旨在培养具备扎实理论基础和良好实践能力的心理咨询师。通过参与培训并考核合格的学员，可获得此证书。
国家认可的心理咨询师证书包括心理学会研究委员会认证证书，中国人事人才颁布的证书，中科院认证的证书。中科院心理研究所在整个心理行业地位很重要，很多研究生、同行业在中科院深造，毕竟别人水准在哪儿，做培训的基础也比别人好，中科院的名号应该还是很好用的。
国家认可的心理咨询师证书主要包括中国心理学会临床心理学注册委员会认证的资格证书，以及人力资源和社会保障部（简称人社部）下属的中国人事人才培训网颁发的证书。 中国科学院心理研究所是心理学领域的权威机构，许多专业人士选择在该机构深造。
国家认可的心理咨询师证书如下：中国心理卫生协会的《心理咨询职业技能培训证书》作为原心理咨询师国家职业资格鉴定技术支持单位，课程内容涵盖了原心理咨询师职业考核内容，可以说是在原一至***职业资格证书需求技能上做了内容丰富，该证书代表着在行业内，达到了原一二级心理咨询师的标准。
国家认可的心理咨询师证书包括人事人才网颁发的证书。这类证书的含金量相对较低，主要适用于想快速获得证书的学员。它们提供的课程旨在帮助考生通过考试，而学习到的知识有限。因此，对于含金量要求不高的考生，可以选择报考人事人才网的证书。
国家认可的心理咨询师证书包括：心理咨询师职业等级证书、全国心理咨询师考试认证证书、心理治疗师资格证书等。心理咨询师职业等级证书 心理咨询师职业等级证书是最具代表性的心理咨询师证书之一。它是根据心理咨询师的能力水平和工作实践经验的积累，通过一定程序评定颁发的证书。
青少年心理援助?
1、《心理援助——青少年心理危机应对方略》能帮助你净化心灵，摆脱束缚，逃离苦海，开启新的人生道路，迎接美好的未来。拿起此书，你的生命将从此刻开始发生变化；翻开此书，你将进入一个奇妙的心灵疗养旅程；合上此书，你会发现心灵变得更轻盈，眼睛更加明亮，世界变得更加美好，快乐不再遥远。
2、以下就是我的希望能够对你有帮助。“同在阳光下”项目针对未成年人的心理健康援助开展志愿服务活动，为前来咨询的家长孩子提供帮助。
3、青少年寻求心理咨询的途径多样化，可依据实际需求选择适合的方式。首先，学校的心理咨询中心是一个不错的选择，通常提供免费服务，专业辅导学生解决情绪困扰。其次，社区心理咨询中心也值得一试，为有需要的人们提供专业支持，解决心理问题。
心理学教育实习总结
1、心理学教育实习总结 篇一 从2010年10月16日——2010年12月31日，我利用课余时间和学校安排的正式实习时间，在青海省心理咨询研究中心圆满完成了各项实习任务，得到实习单位的充分肯定，得到了指导老师祁乐平主任等人的大力帮助和有效指导。在心理咨询技能和职业素养等方面，本人获得了前所未有的提高和成长。
2、四）及时补充心理咨询应用知识，通过心理沙龙和心理学书籍及影片的学习，提高心理咨询实务技能。 （五）办公室常规文案的写作与处理及其他。 在认真完成实习任务后，取得了如下的实习成果： （一）建立了三处心理辅导站的师生心理健康档案，成功组织了一次心理健康教育专题讲座，赢得了校方和师生的一直好评。
3、一所小学的教学要求，有利于提高孩子的心理意向和意识。学习型社会的要求，可以培养孩子的责任感，义务感，但也培养意志力，儿童的个性发展有着重要的意义。集体生活的要求提高技能和社会认知水平，而且还开发团队合作，自我意识有了进一步的发展。
4、本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《 教育 社会学》、《咨询心理学》、《 儿童 发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
“陶老师”工作站的简介
工作站根据学生和社会需要，进行考前心理调节、心理调整公益讲座、撰写科普文章、临时接受***访等。从2005年起，“陶老师”热线号码改为五位短号码96111，方便广大中小学生寻求服务，并开展教师心理保健和职业衰竭的预防和调试工作。
没有。陶老师工作站，又名南京市中小学生心理援助中心，其是没有收入的，志愿者指的是自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动，陶老师工作站是由南京市教育局主办，南京晓庄学院承办的为中小学生提供心理帮助、支持、心理咨询与治疗以及危机干预的全方位服务的专业性心理援助机构。
年，“陶老师”工作站的创立获得了南京市未成年人思想道德建设创新奖；2006年，“陶老师”工作站的创立又获得了江苏省精神文明创新奖，同时还获得《南京零距离》公众服务大奖。
由“陶老师”工作站有丰富经验的志愿者给予回答共410次。共接待：29个省、自治区、直辖市，286个考察团队，共计6388人次。此外还有大量的普及讲座，各类媒体的咨询辅导服务等。
他是中国心理学会的一员，持有临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册，于2008年至2013年间持有注册心理师资格。在学术机构任职方面，他担任南京晓庄学院心理健康教育与研究中心的副主任，同时在南京市中小学生心理援助中心（“陶老师”工作站）担任副主任职务。
我特感兴趣的是？到南京之前我上网搜索南京晓庄学院时了解南京晓庄与陶行知有很深的渊源，所以一见陶老师工作站就觉得应该是传承陶行知理念的工作室，心里特自豪，觉得自己虽不能见陶行知这位教育先驱者的面，却能在他以前的工作室前拍照，荣幸也。上午的讲座开始了，台上坐着一位陶老师陶勑恒教授。
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