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简略信息一览：
心理健康工作举措1
心理健康 教育 是根据学生生理心理发展的规律和特点，运用心理学的教育 方法 和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。
心理健康教育工作***优秀范文1 指导思想： 提高学生的心理素质，提高学生心理健康的水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中己明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。
#心理健康教育个人工作***（篇1）# 指导思想： 认真贯彻落实教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》的有关精神，围绕学生学习、生活问题、适应问题和身心发展问题，本学期的主题主要是学生学习，确立正确的心理教育观念和方式方法，以预防性和发展性心理健康教育为主要内容，同时辅助于心理咨询与辅导。
具体 措施 ： （一）做好教师心理培训工作。 让教师了解什么是心理健康，什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况，并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念，正确认识心理问题，形成求助的意识。
加强心理健康教育的组织管理，建立以班主任和团委、及政治教师为主体，以***心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与心理健康教育工作体制。 加强对教师的学习和培训，以班主任、***心理辅导教师为主，重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。
心理健康工作举措
1、以全面开设心理健康课为主要途径，以个体咨询、学科渗透、环境营造等为辅助方式，逐步推进心理健康教育工作，连续多年被评为心理健康工作先进单位。2010年被评为辉县市首批心理健康教育示范校、新乡市心理健康教育实验校。培训一支优秀的教师队伍，提供师资保障。
2、通过心理咨询室，助力学生健康成长。针对有心理困扰或心理问题的学生，家长老师，开放每天下午的大课间时间，进行科学有效的心理辅导，及时给予必要的危机干预，提高其心理健康水平。
3、首先，加强师资培训是心理健康教育工作的基础。学校应该定期组织心理健康教师进行专业培训，更新教育理念，提升教学技能。例如，可以邀请心理学专家来校举办讲座，或者组织教师参加心理健康教育培训班，确保教师具备足够的专业知识和实践经验，能够有效地开展心理健康教育。
4、具体来说，家长可以***取多种方法来实施儿童心理健康教育。首先，创造一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子感受到爱与支持。家长应该成为孩子心灵的港湾，在孩子遇到困难时给予及时的帮助和安慰。其次，鼓励孩子多参与集体活动，如体育运动、兴趣小组等，这有助于培养孩子的团队精神和社会交往能力。
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